ผลการศึกษาระดับนานาชาติส่งผลให้มีหลักฐานบาคาร่าออนไลน์ชัดเจนที่สุดว่าฟลูออไรด์ในน้ำดื่มมีประโยชน์ต่อสุขภาพฟันสำหรับผู้ใหญ่ ในการศึกษาระดับประชากรครั้งแรกในประเภทนี้ นักวิจัยพบว่าน้ำดื่มที่มีฟลูออไรด์ป้องกันฟันผุสำหรับผู้ใหญ่ทุกคนโดยไม่คำนึงถึงอายุ และอย่างมีนัยสำคัญสำหรับผู้ที่สัมผัสกับฟลูออไรด์มาตลอดชีวิตนักวิจัยในสหรัฐอเมริกาและออสเตรเลียกล่าวว่าการศึกษาดังกล่าวได้เพิ่มหลักฐานที่ยืนยันว่าฟลูออไรด์ในน้ำดื่มมีประโยชน์ต่อสุขภาพฟันสำหรับเด็ก
พวกเขาดูข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มของชาวออสเตรเลีย 3,800 คน
ที่มีอายุ 15 ปีขึ้นไป และพบหลักฐานที่ดีว่าฟลูออไรด์ในน้ำดื่มมีประสิทธิภาพในการป้องกันฟันผุในผู้ใหญ่
แม้ว่านักวิทยาศาสตร์ทันตกรรมจะทราบมาหลายปีแล้วว่าน้ำดื่มที่มีฟลูออไรด์สามารถป้องกันฟันผุในเด็กได้ แต่นี่เป็นครั้งแรกที่การวิจัยได้แสดงให้เห็นอย่างแน่ชัดว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นในประชากรผู้ใหญ่ด้วยเช่นกัน
อันที่จริง ผู้ใหญ่ที่ได้รับฟลูออไรด์ในน้ำมากกว่า 75% ตลอดชีวิตสามารถลดฟันผุได้อย่างมีนัยสำคัญ ซึ่งน้อยกว่าถึง 30% เมื่อเทียบกับผู้ที่ได้รับฟลูออไรด์ตลอดอายุน้อยกว่า 25%
เห็นได้ชัดว่าคนที่ได้รับฟลูออไรด์ในน้ำเป็นเวลานานจะได้รับประโยชน์มากกว่า แต่แม้กระทั่งผู้ที่เกิดก่อนฟลูออไรด์ในน้ำอย่างกว้างขวางก็ยังได้รับประโยชน์บางอย่างในช่วงชีวิตของพวกเขา
“จากการโต้เถียงกันอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับน้ำที่มีฟลูออไรด์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบางส่วนของออสเตรเลีย เราควรชี้ให้เห็นว่ามีหลักฐานซ้อนกันเพื่อสนับสนุนการได้รับฟลูออไรด์ในน้ำดื่มในระยะยาว
“มันมีผลกระทบต่อสุขภาพฟันอย่างมาก” ผู้เขียนนำของการศึกษาศาสตราจารย์ Gary Slade จากภาควิชานิเวศวิทยาทันตกรรมของ University of North Carolina กล่าว
บทสรุป
ประเด็นหลักของบทความนี้คือการโต้แย้งเรื่องจินตนาการในการคิดเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยมากขึ้น จินตนาการที่เสนอให้เราเห็นถึงยูโทเปียที่เป็นไปได้ ข้อเสนอแนะของมหาวิทยาลัยเชิงนิเวศที่นี่เป็นเพียงข้อเสนอเดียวในเส้นเลือดนั้น
แต่บางทีอาจเป็นที่น่าสังเกตว่ามหาวิทยาลัยที่ต้องการมองว่า
ตัวเองเป็นมหาวิทยาลัยเชิงนิเวศจะกลายเป็นมหาวิทยาลัยในจินตนาการ สำหรับงานในการเป็นมหาวิทยาลัยระบบนิเวศต้องจินตนาการร่วมกัน
ดังนั้น ศิลปะแห่งความเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัยจึงเป็นส่วนหนึ่งของการส่งเสริมและประสานจินตนาการร่วมกัน เพื่อให้มหาวิทยาลัยตระหนักถึงความเป็นไปได้ในทุกระดับและในทุกกิจกรรม
ในทางกลับกัน สิ่งนี้เรียกร้องให้มีการเปิดกว้างแบบใหม่ในมหาวิทยาลัยของเรา ความกว้างขวางของอากาศไม่น้อยไปกว่านี้
* Ronald Barnett เป็นศาสตราจารย์กิตติคุณด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ Institute of Education, University of London หนังสือเล่มล่าสุดของเขาคือ Imagining the University , Routledge 2013 นี่เป็นบทความดัดแปลงที่ปรากฏในฉบับปัจจุบันของอุดมศึกษานานาชาติ.บาคาร่าออนไลน์
